A new way of school: Ein großes Versprechen – wir halten es.
Bei uns wird dein Kind exzellent ausgebildet.
Warum wir uns da so sicher sind? Weil wir uns daran orientieren, was die Wissenschaft seit Jahrzehnten weiß: Wie Lernen funktioniert. Und dieses Wissen setzen wir um. Mit ganz viel Herz und Verstand. Wie das konkret aussieht, erfährst du hier.
UNBRICKED – A new way of school ist so viel mehr als eine Schule. Wir leben, lieben, forschen, lernen, entdecken, experimentieren, feiern und studieren gemeinsam. Unsere Lernbegleiter:innen und Schüler:innen sind echte Partner:innen, die einander respektieren und sich zutrauen, das Beste aus sich herauszuholen. Na klar, junge Heranwachsende stehen vor vielen Herausforderungen. Und oft wackelt die Seele. Wir nehmen das ernst und arbeiten damit.
Wir sehen jedes Kind als das, was es ist: ein liebenswerter Mensch. Und darum freuen sich unsere Schüler:innen jeden Tag auf die Schule. Weil wir einen Ort schaffen, in dem sich jedes Kind sicher fühlt. Mit allem, was es noch nicht kann, was es noch nicht ist. Auch wenn es heute wütend ist, morgen überschwänglich glücklich und übermorgen traurig. In einer Lernumgebung, in der das Kind wirklich im Mittelpunkt steht, lernen wir mit Kopf, Herz und Hand. So bringen wir mit unserem modernen Lernkonzept jedes Kind an sein Ziel.
Dank kleiner Klassengrößen und individueller Betreuung benötigen wir dabei weit weniger Zeit als das staatliche Schulsystem und darum gibts bei uns noch so viel mehr als Mathe, Deutsch, Physik und Bio. Unternehmertum, Finanzen, neue Medien, künstliche Intelligenz, Technik und Forschung in allen Bereichen und das alles mit ganz viel Spaß und Begeisterung. Dabei haben wir immer den angestrebten Schulabschluss im Blick. Zurzeit bieten wir die Vorbereitung auf alle britischen und deutschen Schulabschlüsse an. Die Vorbereitung auf französische Abschlüsse ist in Planung.
Von Geburt an ist dein Kind ein:e Entdecker:in und Forscher:in und steckt voller Potenzial. Diese Entdeckerfreude und den Forscherdrang fördern wir. Joseph Beuys sagte: „Jeder Mensch ist ein Künstler“. Ein Erschaffer des eigenen Lebens und Mitgestalter der Zukunft.
Um selbst zu gestalten, braucht es eine Vision, den Willen und einen Plan. Egal, ob dein Kind eher Träumer:in oder Macher:in ist, wir befähigen dein Kind für sich und im Klassenverband den Lehrplan gemäß seiner Bedürfnisse und Interessen mitzugestalten. Unsere Lehrer:innen geben dabei so viel Struktur vor, wie benötigt wird und gewährleisten die Qualität des Lernplans.
Fokussiertes und konzentriertes Lernen ist genauso ein Bestandteil, wie Freiraum für Forschung und Ausprobieren.
Wir orientieren uns dabei besonders an zwei Bestandteilen des nordeuropäischen Schulmodells:
Exzellente Didaktik für den Basisstoff, Expertenwissen für den weiterführenden Unterricht. Zuerst sollen die Schüler:innen verstehen, welcher Lerntyp sie sind und wie sie gehirngerecht lernen, damit sie Spaß am Lernen entwickeln. Ist das fest verankert, brauchen sie Experten, die fachlich felsenfest im Sattel sitzen.
Interdisziplinär, heterogen und altersgemischt, für ein Voneinander-Lernen im Fluss ohne störenden Stundengong. Bis sich die Schüler:innen den Lernplan sinnvoll selbst zusammenstellen können, wird jeweils an zwei Tagen pro Woche in Natur- und Geisteswissenschaften gelehrt.
So erarbeiten unsere Schüler:innen den für den Schulabschluss notwendigen Stoff in viel kürzerer Zeit als in staatlichen Schulsystemen. Diese gewonnene Extra-Zeit investieren wir in dein Kind und bilden es in unseren Open Studies und Deep Dives in Unternehmertum, Kunst, Kultur, Persönlichkeitsentwicklung und Zukunftsforschung. Zusätzlich erhält dein Kind einmal pro Woche ein Mentoring, in dem nicht nur der Lernerfolg reflektiert wird, sondern auch alle aktuellen Themen besprochen werden können.
Das Wichtigste: Wir bereiten dein Kind vor. Auf einen exzellenten Abschluss (aktuell deutsches Abitur/englisches A-Level). Auf das Leben. Auf seine Karriere, wie auch immer sie für dein Kind aussieht. Unternehmertum und Finanzen, Neue Medien und künstliche Intelligenz, Technik und Forschung in allen Bereichen. Wir reagieren schnell und liefern das Rüstzeug, damit dein Kind für die Zukunft gewappnet ist. Dafür gibt es jeden Donnerstag die “Open Studies”. Klassenübergreifende Projektarbeit nach Interessen und Neigung deines Kindes. Denn Bildung ist die Eintrittskarte für die Zukunft.
Die individuelle Förderung deines Kindes liegt uns ganz besonders am Herzen. Durch die kleinen Klassen und unser pädagogisches Konzept gewährleisten wir, dass sich dein Kind bestmöglich entwickelt und gemäß seiner Fähigkeiten und Interessen gefördert und gefordert wird. Dein Mathegenie lässt jede:n Lehrer:in alt aussehen? Kein Problem, wir öffnen den Mathe-Experten-Playground für dein Kind. Dein Kind ist künstlerisch begabt? Wir sorgen für den Schulabschluss ohne Stress, bei dem für die künstlerische Entwicklung deines Kindes trotzdem jede Menge Zeit und Raum bleibt.
Unsere Welt ist international, genau wie unsere Schüler:innen. Die beste Vorbereitung auf eine Zukunft mit hohem Sprachniveau bietet unser auf Englisch stattfindende Unterricht. Auch Kinder, die noch nicht gut Englisch sprechen, finden sich innerhalb der ersten Monate leicht in die Sprache ein. Da Englisch die natürliche Sprachumgebung für unsere Schüler ist, fühlt es sich für dein Kind fast an, wie eine zweite Muttersprache zu lernen. Und ohne Bewertung verschwindet ganz natürlich jeder Erfolgsdruck des konservativen Sprachunterrichts.
Zweimal jedes Jahr treffen sich unsere Schüler:innen an einem spannenden Ort in Europa, lernen sich besser kennen und tauchen noch tiefer in ausgewählte Themen aus Wissenschaft, Kunst, Sport, Gesundheit und Wirtschaft. Dabei lernen sie ganz nebenbei noch andere Sprachen und Kulturen kennen. So entstehen enge Bindungen quer durch Europa – ein internationales Netzwerk, das sich auch noch lange nach dem Schulabschluss gegenseitig hilft und unterstützt.
Unsere Lehrer:innen sind Lernbegleiter:innen, denn sie lehren nicht nur, sondern begleiten dein Kind bei allen Erfahrungen rund um das eigenständige Lernen. Das traditionelle „Pauken“ gibts bei uns nicht. Wir setzen dabei auf einen Mix aus Pädagogen:innen und Experten:innen, die ganz individuell danach ausgesucht werden, was die Klasse gerade benötigt.
Die maximale Klassenstärke liegt bei acht Schülern:innen. So stellen wir sicher, dass die Lernbegleiter:innen wirklich jedes Kind genau im Blick haben und jede:r Schüler:in ausreichend Aufmerksamkeit und Zeit für Fragen, Reflexion und Feedback erhält. Jeden Donnerstag lösen wir die Klassen auf und die Schüler:innen haben die Möglichkeit, klassenübergreifend in den „Open Studies“ an Projekten zu arbeiten.
So frei unser Konzept ist, so strukturiert ist unser Schuljahr, um der Freiheit einen Rahmen zu geben.
Das Schuljahr besteht aus Trimestern und der Unterricht findet statt:
In der zweiten Schulwoche und in der letzten Schulwoche vor Ostern finden unsere Deep Dives statt.
An zwei Tagen pro Woche lernen und forschen unsere Schüler:innen auf dem Gebiet der Mathematik und der Naturwissenschaften, die auf empirischen Beobachtungen und Experimenten beruhen. Nicht nur mit bloßen Formeln auf einem Stück Papier tauchen unsere Schüler:innen tief in den interdisziplinären Unterricht und in ihre Projekte ein und erforschen gemeinsam, wie die Welt funktioniert.
Literatur, Sprachen, Geschichte, Kunst, Musik, Philosophie, Kultur- und Sozialwissenschaft. Mindestens genauso wichtig wie das Wie, ist das Warum. Mit der geisteswissenschaftlichen Forschung lernen unsere Schüler:innen an zwei Tagen pro Woche, menschliche Erfahrungen, Werte und Denkweisen zu verstehen und zu interpretieren, um ihr Verständnis von der Welt und sich selbst zu erweitern.
Aus eigener Erfahrung wissen wir, wie bereichernd es ist, einen ganzen Tag pro Woche Zeit zu haben, sich mit Themenfeldern über den Schulstoff hinaus zu beschäftigen. Dazu lösen wir jeden Donnerstag die Klassen auf und die Schüler:innen haben die Möglichkeit, aus unserem Angebot auszuwählen oder sich eigene Themen und Projekte zu überlegen, für die sie selbst Verantwortung übernehmen.
Das Ziel ist es, die Schüler:innen zu befähigen, sich als Klasse einen eigenen Lernplan zusammenzustellen, in dem einzelne Fächer(gruppen) mit Projektcharakter unterrichtet werden.
Die Lehrer:innen begleiten den Prozess und sorgen dafür, dass der Plan sinnvoll ist und die Schüler optimal auf angeforderte externe Leistungsnachweise und angestrebte Schulabschlüsse vorbereitet.
Wir treffen uns online. Nicht erst seit Covid steht fest, dass dies viele Vorteile mit sich bringt. Wir von UNBRICKED haben schon vor der Gründung alle die Erfahrung gemacht, wie eng wir zusammenwachsen können, obwohl wir tausende Kilometer entfernt sind. Gleichwohl haben wir gelernt, dass es wichtig ist, sich immer wieder auch offline zu treffen, um noch stärkere Verbindungen aufzubauen. Daher findet zu jedem Schuljahresbeginn eine Klassenfahrt statt, bei dem die Schüler:innen die Basis für lebenslange Freundschaften legen können.
Besonders stolz sind wir auf unsere Deep Dives. Jedes Jahr vor Ostern findet klassenübergreifend eine wahnsinnig spannende Zeit in einer gut erreichbaren europäischen Stadt statt.
Vor Ort haben die Schüler:innen die Möglichkeit, sich noch intensiver mit Sprachen, Kulturen, Sport und ausgewählten Inhalten zu befassen.
Wichtig ist uns neben den Erfahrungen auch, dass die Schüler:innen sich ein internationales Netzwerk aufbauen und sich so auch nach dem Schulabschluss unterstützen.
Unsere Klassenlehrer:innen sind hochmotivierte, weltoffene, ausgebildete Lehrer:innen mit dem Schwerpunkt Naturwissenschaften oder Geisteswissenschaften. Sie verstehen sich als Lernbegleiter:innen und die Entwicklung deines Kindes steht für sie im Mittelpunkt. Fachliche Fortbildungen sind ebenso selbstverständlich wie kontinuierliche Supervision. Projektbezogen unterrichten zusätzlich auch immer wieder Experten:innen aus Forschung, Kunst, Kultur und Wirtschaft.
Unsere Fach- und Klassenlehrer:innen verfügen über die Lehrbefähigung und den notwendigen akademischen Abschluss. Gleichzeitig achten wir bei der Auswahl auf echte Didaktiker:innen. Nicht englische Muttersprachler:innen sprechen mindestens C1-Level. Darüber hinaus leiten echte Expert:innenen aus Praxis und Forschung unsere Projektteams.
Unsere Lernbegleiter:innen teilen unsere Werte und sind hochmotiviert, dein Kind fit für die Zukunft zu machen. Dafür schaffen wir nicht nur ein sympathisches Umfeld für unsere Schüler:innen, sondern auch für unsere Lernbegleiter:innen. Remote Work, Wertschätzung, Flexibilität im Lernplan, kleine Klassen, Supervision und eine attraktive Vergütung bei weniger Zeitaufwand als im staatlichen Schulsystem ermöglichen uns die Wahl aus den Besten.
Unsere Lernbegleiter:innen müssen wendig denken und open minded sein, um zu unserem Konzept zu passen. Bei aller Qualifikation gehen unsere Lernbegleiter:innen auch schon mal ungewöhnliche Wege und sind immer am Puls der Zeit. Fachlich und didaktisch.
UNBRICKED ist nicht nur anders – UNBRICKED ist besser!
Na klar, es ist nice die Sicherheit zu haben, dass dein Kind in seinem Klassenverband bleiben kann, auch wenn du reisen musst oder möchtest.
Aber mal ganz ehrlich: Viele staatliche Schulsysteme versagen komplett, wenn es darum geht, Kinder auf die Zukunft vorzubereiten. Viele Kinder werden Jobs ausführen, die es heute noch gar nicht gibt. Über hundert Jahre hat sich kaum etwas am pädagogischen Konzept der staatlichen Bildungssysteme verändert. Im Gegenteil. Manches ist schlimmer geworden.
Zukunft geht anders!
Staatliche Schulsysteme | UNBRICKED | |
|---|---|---|
Klassengröße | 25-33 | 6-8 |
Kosten | gering | hoch |
Örtliche Flexibilität | keine | hoch, Internetanschluss erforderlich |
Vernetzung | Einzugsgebiet | international |
Inklusion | schwerfällig | natürliche Inklusion dank kleiner Klassen |
Bildungsstandard | Mindestanforderung verfehlt (7,5 Mio. Erwerbstätige in der BRD sind funktionale Analphabeten, 20,5 Millionen Erwachsene haben Schwierigkeiten beim Schreiben einfacher Wörter) | auf hohem Level nach Leistung und Interessen differenziert
|
Coaching zu Lernplan und Persönlichkeit | nicht vorhanden | einmal wöchentlich
|
Zusammenarbeit mit Eltern | wenig bis nicht erwünscht
| erwünscht |
Ressourcen Lehrmittel | beschränkt | unbeschränkt |
Lehrplan | unflexibel | flexibel |
Erziehung zum eigenständigen Lernen und Leben | gering | voller Fokus |
Lehrer:Innen | akademische Ausbildung und Hilfslehrer ohne akademischen Hintergrund Lehrermangel in BRD für 2034/35 prognostiziert: 85.000 kaum qualitative Fortbildungen | akademische Ausbildung und Experten aus Wirtschaft, Wissenschaft, Kunst, Sport und Kultur kein Lehrermangel kontinuierliche qualitative Fortbildungen |
soziale Interaktion | hoch, aber oft schwierig
| Fokus auf Klassengemeinschaft, gestärkt durch zwei DEEP DIVES jährlich
|
Anforderungen für die Teilnahme
Wir möchten möglichst vielen Kindern, die Möglichkeit bieten eine moderne Bildung zu erhalten. Entsprechend sind die Anforderungen für die Teilnahme so gering wie möglich:
Preise
Wir haben uns bewusst entschieden, auf eine staatliche Förderung zu verzichten, da wir mit dieser genau den staatlichen Zwängen in unserer Arbeit unterliegen würden, die wir gerade aufbrechen wollen, um eine neue Art von Schule zu ermöglichen. Da wir Transparenz lieben, bekommst du hier alle Details zu unseren Preisen.
Es fällt einmalig bei Anmeldung eine Aufnahmegebühr an. Die jährliche Schulgebühr fällt monatlich an und erfolgt in zwölf gleichen Zahlungen.
Sekundarstufe (ca. 10-18 Jahre) | |
|---|---|
Aufnahmegebühr (einmalig) | 1200 € / inkl. MwSt. |
Schulgebühr (monatlich) | 1990 € / inkl. MwSt. |
Deep Dives | 2 pro Schuljahr inklusive (exklusive Anreisekosten) |
In unserem Freedom Guide findest du alle Informationen kompakt für dich zusammengefasst. Inklusive aller Voraussetzungen, einer Homeschooling-Übersicht für 25 Ländern zu deiner Orientierung, sowie drei inspirierende Geschichten von berühmten Persönlichkeiten, die selbst Homeschooling als Kind genießen durften.
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