1. Einzugsgebiet
Das staatliche Bildungssystem ist unflexibel. Und genauso unflexibel ist das Einzugsgebiet einer staatlichen Schule. Selbst wenn du die beste zu erreichende Schule für dein Kind aussuchst, so kommen doch alle anderen SchülerInnen und LehrerInnen auch aus einem Umkreis, der täglich zu pendeln ist. Das schließt quasi aus, dass nur Spitzenlehrkräfte an der Schule deines Kindes unterrichten und auch die Schulfreunde deines Kindes haben in etwa dasselbe Umfeld wie dein Kind und bringen Impulse auch fast immer nur aus diesem Umfeld mit.
Und bei UNBRICKED?
Unsere SchülerInnen und LehrerInnen sind international. So taucht dein Kind jeden Tag in die verschiedensten Lebenswelten ein und lernt ganz nebenbei viel über andere Kulturen. Ein mindestens genauso wichtiger Vorteil besteht darin, dass uns bei der Auswahl unserer LehrerInnen und ExpertInnen die ganze Welt offensteht und wir aus den Besten ihres Fachs auswählen können.
2. Inklusion
Inklusion ist ein Menschenrecht, das allen die Teilhabe an der Gesellschaft ermöglicht, ohne Ausgrenzung oder Diskriminierung. Im Schulalltag bedeutet das, dass jedes Kind Zugang zu einer Schule haben muss und diese sicher und ohne Hürden besuchen darf. Ist das wirklich Alltag? Vielleicht hast du schon einmal von Inklusionshelfern gehört. Eine gute Entwicklung, die es auch Kindern ermöglicht, eine Schule zu besuchen, denen der Zugang ohne Inklusionshelfer nur schwer möglich wäre. Es gibt aber viele weitere Gründe, warum ein Kind keine Schule besucht oder besuchen kann. Zum Beispiel eine Krankheit, die dauerhaft ans Bett fesselt oder den Besuch einer Schule unmöglich macht, psychosomatische Erkrankungen, Mobbingerfahrungen und SchülerInnen mit Diagnosen aus dem Bereich der Autismus-Spektrum-Störung.
Und bei UNBRICKED?
Da unser Unterricht online stattfindet, muss kein Kind einen Schulweg bewältigen. Aber auch Kinder, die sich nicht täglich viele Stunden am Tag dem ganz normalen Wahnsinn an einer Schule aussetzen können, finden bei UNBRICKED oft die Möglichkeit dennoch im Klassenverband zu lernen und soziale Kontakte zu anderen SchülerInnen aufzubauen, die ein Leben lang halten. Egal, ob dein Kind die Sicherheit des häuslichen Umfeldes braucht oder lange Schultage zu anstrengend sind. Und Mobbing gibt es bei UNBRICKED nicht, denn wir haben alle unsere SchülerInnen „immer auf dem Schirm“. 😉
3. Klassenstärke
Die Klassenstärke ist eine der offensichtlichsten Schwächen des staatlichen Bildungssystems. Der OECD-Durchschnitt liegt bei 23,3 SchülerInnen pro Klasse. Deutschland liegt mit einer Klassengröße von 24,6 etwas über dem Durschnitt. Gerade in größeren Städten liegt die Klassenstärke aber deutlich darüber. Je nach Bundesland und Schulform sind in Deutschland zum Beispiel Klassengrößen bis 35 SchülerInnen erlaubt. FachlehrerInnen haben manchmal mehr als 200 Kinder im Unterricht pro Schulhalbjahr. Da liegt es auf der Hand, dass eine individuelle Stärkenförderung unmöglich ist. Ich hatte mal einen Chemielehrer, der kleine Fotos von uns anfertigte und in sein Notenbüchlein klebte, weil er sagte, dass er sich sonst nicht an seine SchülerInnen erinnern könne. Wie solle er sie dann benoten?
Und bei UNBRICKED?
Unsere Klassenstärke liegt bei maximal 8 SchülerInnen pro Klasse, die von 2 KlassenlehrerInnen betreut werden. Lediglich Interessen- und Stärkenförderung wird zusätzlich von ExpertInnen unterstützt. So gewährleisten wir, dass sich jedes einzelne Kind gesehen fühlt und die Lehrkräfte an der Lebenswelt der Kinder teilnehmen und so individuell fördern können.
4. Ressourcen
Die finanziellen Ressourcen von Schulen sind eng begrenzt. Dies kann zu Einschränkungen bei der Beschaffung von Lehrmaterialien, Schulbüchern, technologischer Ausstattung und anderen Bildungsressourcen wie LehrerInnen-Fortbildungen führen. Sicher hast du schon einmal mitbekommen, dass sich die Schülerschaft etwas für die Pausengestaltung, die Mensa oder eine AG gewünscht hat. Die Beschaffung der Geldmittel dafür hat sehr wahrscheinlich aus privaten Mitteln oder dem Förderverein stattgefunden. Aber nicht nur fehlende Geldmittel stehen einem erfolgreichen Schulalltag entgegen, sondern genauso lähmend wirken sich mangelnde Flexibilität und Trägheit des Systems auf zum Beispiel die Auswahl der Lehrmaterialien aus.
Und bei UNBRICKED?
UNBRICKED ist in der Lage, sofort auf anstehende Änderungen zu reagieren. Egal ob es sich um Technik-Tools oder Lehrmaterialien handelt. Wir sind in der Lage, den Kurs immer dann zu korrigieren, wenn es sinnvoll ist. Und zwar sofort.
5. Lehrplan
Hast du dich zu Schulzeiten auch gefragt, warum die Lehrinhalte oft veraltet und unspannend sind? Das liegt am System der Aus- und Fortbildung der LehrerInnen. Es ist nämlich so: LehrerInnen gehen zur Universität und lernen dort von alten ProfessorInnen den Stoff, den sie den späteren SchülerInnen beibringen sollen. Je nach Fach ist das schon während des Studiums ein alter Hut. Und nach dem Studium? Überprüft einfach niemand mehr die fachliche Kompetenz der einzelnen Lehrkraft. Referendare werden durch die Prüfung förmlich getragen. Es gibt eine Arbeitsprobe in einer Klasse, die darauf vorbereitet wurde. Und niemand möchte der angehenden Lehrkraft nach dem langen Studium den Karriereweg verbauen. 93% aller LehramtsstudentInnen bestehen im Referendariat. Wo gibt es sonst so eine hohe Bestehensquote? Im weiteren Arbeitsverlauf müssen LehrerInnen zwar Fortbildungen besuchen, dies muss aber nicht fachbezogen erfolgen. Wenn die Biologielehrerin die Fortbildung zum Skateboardfahren vorzieht, dann wird das genehmigt. Qualitätssicherung sieht anders aus.
Und bei UNBRICKED?
Unsere Lehrkräfte werden auf Herz und Nieren geprüft. Menschlich und fachlich. Dabei ist uns besonders wichtig, dass unsere Pädagogen die Bereitschaft mitbringen, auch mit unseren SchülerInnen zu lernen und zu wachsen. Zusätzlich steht unseren Lehrkräften eine regelmäßige Supervision zur Verfügung, in der alle auftauchenden Themen mit Fachleuten erörtert werden. UNBRICKED ist wie eine gut funktionierende Familie mit sozialer Kontrolle und Unterstützung.
6. Gestresste SchülerInnen
Viele Kinder und Jugendliche erleben Schule als Belastung und fast jedes zweite Schulkind leidet unter Stress*1. Ein Drittel der betroffenen Jungen und Mädchen klagt über Beschwerden wie Kopfschmerzen, Rückenschmerzen, Schlafprobleme und Panikattacken. 11 % die gestressten Jugendlichen entwickeln eine Depression und 13,6 % fühlen sich als Versager. Fast 50 % aller Heranwachsenden fühlen sich hin und wieder nutzlos. Auch scheint es, eine direkte Verbindung von Stress zu einem verstärkten Suchtverhalten zu geben. *2
Bereits Fünftklässler greifen vereinzelt zu Zigaretten, Bier oder gar zu härteren Getränken. Erschreckende Zahlen, sollte doch die Kindheit und Jugend die unbeschwerteste Zeit im Leben sein.
Besonders gestresst fühlen sich SchülerInnen durch:
- frühes Aufstehen
- lange Schulwege
- hohen Leistungsdruck in der Schule und von den Eltern
- Hausaufgaben und Lernen am Nachmittag
- Nachhilfe
- Termine für außerschulische Aktivitäten wie Sport, Musikunterricht, Betreuung der Hausaufgaben, Aufpassen auf kleinere Geschwister etc.
Und bei UNBRICKED?
Vielen der Stressoren sind UNBRICKED SchülerInnen gar nicht erst ausgesetzt. Frühes Aufstehen und lange Schulwege fallen weg. Unsere SchülerInnen können entspannt mit Kakao und Frühstück um halb zehn morgens oder später im Schlafanzug vorm Laptop sitzen. Duschen, Zähneputzen in der Mittagspause? Kein Problem. Nutzlose Hausaufgaben gibt es nicht und die Feedbackrunden am Nachmittag sind freiwillig. Und da der Unterricht bei UNBRICKED so effizient aufgebaut ist, dass die SchülerInnen nur 3 Stunden Unterricht am Tag (plus Feedbackmöglichkeit am Nachmittag) haben, bleibt genug Zeit für Freunde, Hobbys oder einfach nur Pubertät.
7. Kranke LehrerInnen
Jede dritte Lehrkraft fühlt sich überlastet, und das nicht erst seit der Pandemie. Vor allem psychische Erkrankungen bis hin zum Burnout dominieren die Krankheitstage der LehrerInnen. Viele berichten von Erschöpfungssymptomen. *3
Die Forschung hat gezeigt, dass der höchste Belastungsfaktor der Umgang mit den SchülerInnen ist. Im Vergleich zu sonstigen Berufen wird die hohe Arbeits- und Lärmbelastung als Grund für die psychische Erschöpfung angesehen. Dabei nehmen die psychischen Erschöpfungssymptome jährlich zu und die psychisch erkrankten Lehrkräfte sehen sich als Einzelkämpfer. *4
Das ist hochbrisant, denn kranke LehrerInnen bedeuten nicht nur viele Fehlstunden und damit entgangene Bildung und schlechtere Noten, sondern die Lehrkräfte, die vor der Klasse stehen, ziehen nach der eigenen Betrachtungsweise Tag für Tag in den Krieg.
Besonders interessant ist, dass lt einer Vergleichsstudie die Belastung nicht zunimmt durch ein schwieriges Schulumfeld oder mangelnde Unterstützung der Schulleitung, sondern bei den erkrankten LehrerInnen die personenbezogenen Merkmale ausschlaggebend sind, also in ihrer eigenen Person und dem eigenen Erleben der Umwelt begründet liegen*5
Und bei UNBRICKED?
UNBRICKED Lehrkräfte sind Teil der UNBRICKED Familie und sehen KollegInnen, aber auch SchülerInnen als Teil dieser Familie. Natürlich holpert es auch mal in der Familie, aber niemand steht allein vor oder in der Klasse. Unsere Lehrkräfte haben ein regelmäßiges Supervisionsangebot, das sie nutzen können. UNBRICKED steht die ganze Welt offen, um die besten Lehrkräfte zu beschäftigen. Natürlich ist es wünschenswert, dass KlassenlehrerInnen die Klasse bis zum Abschluss begleiten, aber sollte es doch mal einen faulen LehrerInnen-Apfel in unserem LehrerInnen-Obstkorb geben, dann steckt dieser Apfel nicht weitere Äpfel an, sondern wird zum Schutz der SchülerInnen und KollegInnen aussortiert.
8. Lehrkräftemangel
Im Schuljahr 2035/36 könnte es in Deutschland bis zu 85.000 offene Stellen für Lehrkräfte geben (11% aller Stellen), die sich nicht mit regulären Fachkräften besetzen lassen. *6 Das bedeutet für dein Kind bestenfalls, dass es Unterricht von fachfremden Nichtpädagogen erhält und schlimmstenfalls viele Stunden ausfallen. Die Gründe dafür können die hohe Arbeitsbelastung*7 und überschaubare Vergütung sein.
Und bei UNBRICKED?
Warum wir unseren Lehrkräften ein Schulleitergehalt für nur 30 Wochenstunden bezahlen? UNBRICKED kann aus den besten LehrerInnen auswählen. Wir bieten nicht nur unseren SchülerInnen die perfekte Lernumgebung, sondern auch unseren LehrerInnen. Entspanntes Arbeiten von überall aus der Welt, ein wertschätzendes Umfeld, Fortbildungen, freie Wahl der Lehrmittel, das sind alles tolle Aspekte des Lehrens bei UNBRICKED. Das ist aber nicht alles. Wir glauben, dass echte Profis auch wie Profis vergütet werden müssen, oder?
9. Analphabeten
Die Schule bringt deinem Kind alles bei, was es braucht? Ist das wirklich so?
12,1 Prozent der erwerbsfähigen Bevölkerung können in Deutschland nicht oder nur unzureichend lesen und schreiben. Bei weiteren 10,6 Millionen Menschen oder 20,5 Prozent der Erwachsenen tritt ein fehlerhaftes Schreiben selbst bei gebräuchlichen Wörtern auf. Das ist fast jeder dritte Erwachsene. Und jeder dieser Menschen ist mindestens bis zu seinem 18ten Lebensjahr der Schulpflicht unterlegen. Lehrkräftemangel und beschränkte Ressourcen haben wir schon angesprochen, aber wie kann es sein, dass es nicht auffällt, dass ein Kind so etwas Elementares wie das flüssige Schreiben und Lesen nicht beherrscht. Oder dass keine Maßnahmen ergriffen werden? Das wirft viele weitere Fragen auf.
Und bei UNBRICKED?
UNBRICKED LehrerInnen und SchülerInnen bilden ein Team. In Klassen von maximal acht Kindern versteckt sich niemand. Und jeder ist wichtig. Als eigenständige Persönlichkeit und für die Gruppe. UNBRICKED SchülerInnen sind stolz auf die Erfolge Ihrer KlassenkameradInnen und feuern sich gegenseitig an. Erfolg wird in und mit der Gruppe erzielt, so bleibt kein Kind zurück.
10. Unterrichtszeiten und Freistunden
Der Schultag beginnt mitten in der Nacht. Aufstehen um sechs Uhr ist keine Seltenheit. Oft geht der Schultag bis 15 Uhr oder länger. Zuhause angekommen muss noch für die nächste Klausur gepaukt oder Hausaufgaben angefertigt werden. So besteht ein Schulalltag oft aus 10 oder mehr Stunden. Aber hilft viel auch viel? Der Schulgong klingelt zur Stunde. 10 Minuten zu spät latscht die Lehrkraft in die Klasse, braucht weitere 5 Minuten, bis der Haufen ruhig ist. Manche Lehrkraft hat auf sein Fach wenig Lust und erzählt eine private Anekdote nach der anderen. Die SchülerInnen lieben das. Oder er kontrolliert 15 Minuten die Hausaufgaben. Tja, bleiben noch 15 Minuten für den eigentlichen Unterricht, bis es wieder gongt. Die nächste Fachstunde findet erst drei Tage später wieder statt: “Was haben wir noch mal gemacht?” Und überhaupt: viele Stunden gerade in der Oberstufe, wenn sich die SchülerInnen auf die Abschlussprüfungen vorbereiten, fallen ersatzlos aus.
Und bei UNBRICKED?
UNBRICKED unterrichtet nach neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen fächerübergreifend, projektbezogen, ohne Pausengong und mit direktem Feedback. So erreichen wir eine Effizient, die es uns erlaubt, den SchülerInnen nach 3 Stunden Unterricht und der Möglichkeit zum Feedback nach nur 3 Zeitstunden den Tag für all die Dinge freizugeben, die in der Pubertät wichtig sind: schlafen, Freunde treffen, Sport, Musik, soziales Engagement.
Fazit
Es gibt viele gute Gründe, dein Kind nicht einer staatlichen Schule anzuvertrauen, wenn du wirklich die beste Bildung für dein Kind möchtest und dir gleichzeitig wichtig ist, dass sich dein Kind zu einem glücklichen und erfolgreichen Erwachsenen entwickelt.
*1https://www.aerzteblatt.de/nachrichten/77981/Fast-jeder-zweite-Schueler-leidet-unter-Stress
*3https://diediagnostikzentren.de/2022/06/18/wie-steht-es-um-die-gesundheit-unserer-lehrer/
*5https://www.aktionsrat-bildung.de/fileadmin/Dokumente/ARB_Gutachten_Burnout.pdf (S.109ff)
*6https://de.statista.com/themen/10477/lehrermangel-in-deutschland/
*7https://www.aktionsrat-bildung.de/fileadmin/Dokumente/ARB_Gutachten_Burnout.pdf (S56ff)
